Profil Fakultas
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Kristen Indonesia Paulus merupakan unit akademik yang berfokus pada pengembangan pendidikan, pembentukan kompetensi pedagogik, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia di bidang keguruan dan ilmu pendidikan. FKIP UKI Paulus berkomitmen menghasilkan lulusan yang memiliki integritas, kompetensi profesional, kemampuan adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta kepekaan sosial dalam menghadapi dinamika dunia pendidikan.
Pelaksanaan pendidikan di FKIP UKI Paulus didukung oleh kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), tenaga pendidik yang kompeten, serta lingkungan pembelajaran yang kondusif. Proses akademik dirancang untuk mendorong penguasaan konsep keilmuan, keterampilan berpikir kritis, kemampuan penelitian, dan penerapan pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman.
FKIP UKI Paulus juga aktif melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Melalui kerja sama dengan berbagai institusi dan mitra pendidikan, FKIP UKI Paulus berkomitmen menghasilkan lulusan yang profesional, inovatif, dan berkontribusi bagi pengembangan pendidikan dan masyarakat.
Pelaksanaan pendidikan di FKIP UKI Paulus didukung oleh kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), tenaga pendidik yang kompeten, serta lingkungan pembelajaran yang kondusif. Proses akademik dirancang untuk mendorong penguasaan konsep keilmuan, keterampilan berpikir kritis, kemampuan penelitian, dan penerapan pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman.
FKIP UKI Paulus juga aktif melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Melalui kerja sama dengan berbagai institusi dan mitra pendidikan, FKIP UKI Paulus berkomitmen menghasilkan lulusan yang profesional, inovatif, dan berkontribusi bagi pengembangan pendidikan dan masyarakat.
Visi
Menjadi Fakultas Pendidikan dan Keguruan yang unggul dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi, adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta berdaya saing nasional berlandaskan nilai iman Kristiani secara holistik.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bermutu yang mengintegrasikan nilai iman Kristiani secara holistik dalam pengembangan kompetensi akademik, pedagogik, dan karakter lulusan.
- Mengembangkan pembelajaran inovatif yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berbasis teknologi digital.
- Melaksanakan penelitian pendidikan yang relevan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kualitas pembelajaran.
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan kontribusi keilmuan.
- Mengimplementasikan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara konsisten sebagai landasan peningkatan mutu berkelanjutan dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat